Seit 2007 sind alle Schulen in Hessen aufgefordert, ein Krisenteam zu benennen, um sich auf verschiedene krisenhafte Situationen wie den Todesfall einer Schülerin oder eines Schülers, schwere Unglücke (z.B. Busunglücke, Sportunfälle) oder Gefährdungssituationen vorzubereiten. Bei dieser Fortbildung handelt es sich um das erste Modul einer Fortbildungsreihe bestehend aus sechs Modulen zum Thema Handeln in Krisensituationen. Diese Module können unabhängig voneinander gebucht werden. Sowohl bei der methodischen Gestaltung, inhaltlichen Schwerpunktsetzung, als auch bei der Dauer der Veranstaltung (ein bis drei Stunden) richten wir uns nach Ihren Wünschen. Dieses erste Modul richtet sich an das Krisenteam einer Schule. Grundlage ist der Leitfaden „Handeln in Krisensituationen" mit seinen Themenschwerpunkten „reduziere das Risiko", „sei vorbereitet", reagiere adäquat" und „kehre in den Alltag zurück". Folgende Themen werden dargestellt: • Schulischer Krisenplan
- Organigramm des Krisenteams
- Kommunikation nach Innen und Außen
- Räumlichkeiten
- Ablaufpläne • Grundlagen des Krisenmanagements
- Umgang mit Gefährdungssituationen (Einschätzung, adäquates Handeln)
- Grundlagen Belastungsreaktionen
- Unterstützung der Schulgemeinde (Kreise der Betroffenheit, Information der Schulgemeinde, Gesprächsangebote)
- Basisregeln Psychische Erste Hilfe • Umgang mit Tod und Trauer
- Information der Klasse / Schulgemeinde
- Angemessene Angebote für die Klasse
- Trauerraum
- Gedenkfeier • Spezialfall Suizidalität
- Grundlagen
- Warnhinweise
- Gesprächsführung
- Einschätzung / Handeln • Unterstützungssysteme Die Fortbildung wird von Rebecca Henz und Peter Kühne durchgeführt. Beide arbeiten seit vielen Jahren in der Schulpsychologie und gehören dem hessenweiten Schulpsychologischen Kriseninterventionsteam (SKIT) an. Im Rahmen dieser Tätigkeit beraten und unterstützen sie auch überregional Schulen in Krisenfällen.

Die Mitglieder des Krisenteams der Schule werden über Grundlagen zu verschiedenen Themenbereichen der Krisenintervention informiert, Strukturen der Prävention und Intervention werden erarbeitet, ggf. können Gesprächsführungskompetenzen erarbeitet werden.

SSA Landkreis Marburg-Biedenkopf
Mirjam Wege
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