Der Klassenrat ist ein Mittel demokratischer Schulentwicklung. Er ermöglicht Kindern und Jugendlichen die Erfahrung von Partizipation und Selbstwirksamkeit. Schülerinnen oder Schüler lernen, ihre Angelegenheiten eigenverantwortlich zu regeln, und entwickeln neben fachlichen Fähigkeiten Selbst- und Sozialkompetenz.
Vielleicht haben Sie bereits in einer Klassenratsstunde hospitiert oder sich anhand von Arbeitsmaterialien erste Kenntnisse angeeignet, Sie möchten aber mehr Sicherheit erlangen in Ihrer Arbeit mit dem Klassenrat oder ihn neu in Ihrer Lerngruppe einführen? Dabei will diese Fortbildungsveranstaltung Sie unterstützen.
Praxisnah wird in das Konzept des Klassenrats eingeführt und es werden grundlegende Fragen diskutiert wie: Welche Themen gehören (nicht) in den Klassenrat? Wie läuft Klassenrat ab? Welche Aufgaben/ Rollen übernehmen Schülerinnen oder Schüler im Klassenrat und wie kann ich als Lehrkraft oder sozialpädagogische Fachkraft sie dabei unterstützen?

Im Rahmen der Fortbildung sollen die Teilnehmenden befähigt werden,
■ den Klassenrat in ihrer Klasse einzuführen und zu begleiten,
■ die eigenständige Durchführung des Klassenrats durch Schülerinnen und Schüler mithilfe klarer Struktur, Verantwortungsübernahme (Rollen) und Regeln zu ermöglichen,
■ ein reflektiertes Verständnis ihrer eigenen Rolle im Klassenrat zu entwickeln,
■ die Möglichkeiten für Partizipation im und durch Klassenrat zu nutzen,
■ Demokratielernen und konstruktive Konfliktbearbeitung zu fördern.

Projektbüro Gewaltprävention und Demokratielernen (GuD) / HMKB
Anke Roth
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