Geschichte begreifen und erleben – Steinzeitliche Kunst: Höhlenmalerei im Fokus In dieser Fortbildung besteht die Möglichkeit, schon vor der offiziellen Eröffnung die „Zeiteninsel im Aufbau" zu besuchen, die Museumskonzeption kennenzulernen, menschliche Kulturgeschichte exemplarisch von der Steinzeit bis zur Bronzezeit zu erleben sowie das eigene Anfertigen einer „Höhlenmalerei zum Mitnehmen". Im pädagogischen Transfer zu Themen aus den Fächern Sach-, Geschichts-, Biologie- und Chemieunterricht wird erarbeitet, wie Schülerinnen und Schülern durch erlebnis- und handlungsorientiertes Lernen ein lebendiger Zugang zu geschichtlichen Themen eröffnet werden kann. Zum Programm der Fortbildung gehören eine Führung durch drei Zeitstationen der „Zeiteninsel", Informationen zum Museumskonzept und zu Vermittlungsangeboten für Schulen, ein Workshop zur Höhlenmalerei sowie der beispielhafte Transfer zum Unterricht. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte und Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, die in der 1. bis 6. Klasse unterrichten.

Kulturelle Bildung um den kulturgeschichtlich- archäologischen Aspekt erweitern: Wissen zur Vor- und Frühgeschichte erwerben und erweitern, archäologische Forschung nachvollziehen, vergangene Lebenswelten hautnah erleben können, Geschichte mit allen Sinnen erleben, Museumskonzept der „Zeiteninsel" kennenlernen und ggf. beeinflussen, historische Handwerkstechniken erlernen und erfahren, kind- und handlungsorientierte Methoden der Museumsführung erleben, Transfer zum eigenen Unterricht entwickeln, Entwicklung von Ansätzen für Unterrichtskonzepte zu kulturgeschichtlichen Themen für die eigene Lerngruppe.

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